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从青藏高原到沿海之滨 浙藏两地小学牵手探索气候教育-每日热议

2023-06-28 13:31:36来源:互联网

潮新闻客户端 记者 胡静漪 通讯员 虞卫兵


(资料图片仅供参考)

“气候变化是我们面临的共同挑战,通过课堂学习和课外实践,在孩子们心中播下低碳环保、积极应对气候变化的种子。”

6月27日,在浙江台州市“零碳公益联盟”成立仪式上,浙江临海市桃渚镇晓村小学和西藏那曲市第一小学视频连线,启动了两校结对开展气候教育伙伴项目。

两地学校因气候教育结缘,源于国网台州供电公司的零碳公益项目。项目资助晓村小学建了“一站式零碳科普中心”:包括零碳展厅、实验区、阅览区、墙报区等,还配置了多媒体屏幕;为方便科普中心常态化运营,项目还建立了公益师资库,聘请有一定专业基础的市民为公益讲师。

建成科普中心,让地处乡下的晓村小学师生有了零碳体验的活动空间和教学场所,丰富了学校课后社团项目,而这些资源都将与那曲市第一小学共享。

那曲地处海拔4500多米的高原,“以往夏天最高气温不超过20度,室内几乎不开空调,但近年来不开空调就会大汗淋漓,这或许就是全球气候变暖的迹象。”那曲市第一小学党总支书记王群红分享对气候变化的感受。她表示,从此携手浙江学校启动气候教育伙伴项目,将通过研发课程、开展活动以及师生互访,共享浙江气候教育方面的优质资源。

“我们把气候教育作为学生素质教育的发力点,将与西藏那曲市第一小学联合开发气候变化学校课程。”晓村小学校长刘斌说,两地学生也将参与到课程设计中,通过线上线下课程学习和实地体验,在沿海与高原的地域差异中更直观感知气候变化,增强气候灾害应对意识和能力,提升气候素养,“我们要培养具有较强气候领导力的下一代”。

公益气候教育模式离不开社会各界的协力共建。零碳公益项目负责人、国网(台州)综合能源服务公司虞卫兵告诉记者,气候教育伙伴项目旨在探索“政府引导、学生主体、开放联动、公益支持”的模式。多年来,该公司已积累了援藏帮扶、结对助学、小小电工等公益项目的实践经验,此次邀请多家机构共同成立零碳公益联盟,将公益的触角延伸到零碳教育领域。

据悉,零碳公益联盟由国网台州供电公司和台州市文明办发起,旨在联合相关职能部门、企业、高校、公益机构等多方力量,通过公益志愿服务方式,赋能青少年低碳环保科普教育和传播。台州市教育局、台州市自然资源和规划局、台州市生态环境局以及台州学院生科院、教师教育学院等39家单位是首批成员单位。

“气候变化是全球性的问题,不管在青藏高原还是沿海之滨,大家都在‘一条船上’。”中国计量大学碳中和与绿色发展研究中心执行主任、研究员虞伟认为,在极端天气越来越频繁的当下,提高全民气候素养和气候适应意识显得尤为迫切,气候教育伙伴项目整合社会资源,体现参与性、开放性、联动性、共享性等特点,具有一定创新意义和推广价值。

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